Инструктаж всех
работников перед
началом 2022-2023
учебного года

Проверить
выполнение
работниками
требований охраны
труда и техники
безопасности,
пожарной
безопасности,
антитеррористической
защищенности
объекта

Соответствие
учебников и учебных
пособий ФПУ

Замдиректора по УВР,
Проверить, что УМК,
которые используются
в школе, входят в ФПУ заведующий библиотекой

Проверить, все ли
ученики обеспечены
Обеспечение учеников
бесплатной учебной
учебниками
литературой, ее
состояние

Формирование списка
УМК для обучения по
действующим, новым
ФГОС НОО и ООО

Проверить подготовку
списка учебных
пособий, которые
необходимо заменить
или приобрести для
обучения по
действующим, новым
ФГОС НОО и ООО

Замдиректора по УВР,
замдиректора по АХЧ

Работники проинструктированы

Проверка УМК, которые
используются в школе

Замдиректора по УВР,
заведующий библиотекой, Контроль обеспечения учеников
учебными пособиями
классные руководители,
воспитатели

Замдиректора по УВР,
заведующий библиотекой

Список учебных пособий для
обучения по действующим,
новым ФГОС НОО и ООО

Методическая работа

Организация работы
МО

Проверить
замдиректора по НМР,
организацию работы
научный руководитель,
МО, планы работы МО
рук МО
на учебный год

Проверка организации работы
методических объединений

Соответствие
структуры ООП
уровней образования
действующим,
обновленным ФГОС

Проанализировать
ООП уровней
образования,
убедиться, что
структура
соответствует
требованиям
действующих,
обновленных ФГОС по
уровням образования

Анализ соответствия структуры
ООП уровней образования
действующим, обновленным
ФГОС

Школьная
документация
Соответствие
структуры рабочих
программ учебных
предметов
требованиям
действующих,
обновленных ФГОС

рабочие программы по
конструктору рабочих
программ 1, 5 классов
по новым ФГОС

Директор, заместители
директора по УВР, ИТ,
НМР, старший
воспитатель, научный
руководитель

Замдиректора по УВР,
Проконтролировать,
НМР, научный
как педагоги составили руководитель
рабочие программы,
включили ли
обязательные
компоненты

Анализ соответствия структуры
рабочих программ учебных
предметов требованиям
действующих, обновленных
ФГОС

Соответствие
структуры рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы требованиям
действующих,
обновленных ФГОС

Проанализировать
рабочие программы
воспитания и
календарные планы
воспитательной
работы. Убедиться,
что их структура и
Старший воспитатель,
содержание
научный руководитель
соответствуют
требованиям
действующих,
обновленных ФГОС по
уровням образования
и примерной
программе воспитания

Анализ соответствия структуры
рабочих программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы
требованиям действующих,
обновленных ФГОС

Соответствие
структуры программ
курсов внеурочной
деятельности
требованиям
действующих,
обновленных ФГОС

Проконтролировать,
как педагоги составили
программы курсов
внеурочной
деятельности, что
включили
обязательные
компоненты:
Замдиректора по УВР,
результаты освоения
НМР, научный
курса, содержание
руководитель
курса с указанием
форм организации и
видов деятельности,
тематическое
планирование, в том
числе с учетом
рабочей программы
воспитания

Анализ соответствия структуры
программ курсов внеурочной
деятельности требованиям
действующих, обновленных
ФГОС

Проверить
соответствие
дополнительных
программ
требованиям Концепци
Соответствие
и развития
дополнительных
дополнительного
Зам.дир по НМР, старший
программ требованиям образования
воспитатель, научный
нормативных
детей, Порядка
руководитель
правовых актов в
организации и
сфере образования
осуществления
образовательной
деятельности по
дополнительным
общеобразовательным
программам и др.

Дополнительные программы
составлены в соответствии с
требованиями нормативных
правовых актов в сфере
образования

Соответствие
локальных
нормативных актов
школы нормативным
правовым актам в
сфере образования

Состояние ООП и
локальных актов,
регулирующих
образовательные
отношения

Работа с родителями

Информирование
родителей о
внедрении на новые,
постепенный переход
ФГОС НОО и ООО

Проанализировать
локальные
нормативные акты
школы, чтобы
убедиться, что они
соответствуют
нормативным актам в
сфере образования
Обсудить итоги работы
по приведению
локальных актов и
ООП в соответствие с
требованиями закона

Проконтролировать
организацию и
проведение
общешкольного
родительского
собрания,
посвященного
внедрению и
постепенного
перехода на новые
ФГОС НОО и ООО за
период 2022–2027
годов

Директор, замдиректора
по УВР, научный
руководитель

Локальные нормативные акты
обновлены

Заместители директора

Обсуждено на совещании
директора.

Директор, замдиректора
по УВР, НМР, ИТ, старший
воспитатель, классные
руководители,
воспитатели

Информирование родителей о
внедрении на новые ФГОС НОО
и ООО, также посвященного
постепенному переходу на
новые ФГОС НОО и ООО за
период 2022–2027 годов

СЕНТЯБРЬ
Проверить
выполнение
Состояние личных дел требований к
оформлению личных
учеников 1-го класса
дел учеников 1-го
класса

Школьная
документация

Замдиректора по УВР

Проверка выполнения
требований к оформлению
личных дел учеников 1-го
класса

Проверить
выполнение
Состояние личных дел требований к
прибывших учеников
оформлению личных
дел прибывших
учеников

Замдиректора по УВР

Проверка выполнения
требований к оформлению
личных дел прибывших
учеников

Проконтролировать,
что педагоги ведут
Оформление
журнал успеваемости
электронных журналов в электронном
(внеурочной
виде. Проверить,
деятельности,
соблюдают ли
дополнительного
педагоги единые
требования к
образования).
оформлению и
заполнению журналов

Замдиректора по УВР

Проверка оформления
электронных журналов

Состояние школьного
сайта

Проанализировать
состояние сайта
школы на
соответствие
требованиям
законодательства РФ.
Проконтролировать
обновление
информации на сайте,
в том числе
размещение
информации о
внедрении новых
ФГОС НОО, ООО и
связанных с этим
изменениях в
школьном
образовательном
процессе

Зам дир по ИТ

Анализ состояния сайта школы

Определение
готовности учеников к
ВПР (5,6,7,8,9 классы)

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Руководители МО,
замдиректора по УВР

Проверка готовности учеников к
ВПР

Организовать
стартовые
диагностические
Организация
работы в 1-х, 5-х и 10-х
стартовой диагностики
классах, чтобы
Замдиректора по УВР
в 1-х, 5-х и 10-х
выявить готовность
классах
учеников к обучению
на новом уровне
образования

Образовательные
результаты
школьников

Анализ результатов стартовой
диагностики

Организовать ВПР по
графику
Организация ВПР в
5,6,8,9 классах
Организация входной
диагностики во 2–4-х,
6–9-х и 11-х классах

Организовать входные
Учителя-предметники,
контрольные работы
Анализ результатов входной
замдиректора по УВР, рук.
во 2–4-х, 6–9-х и 11-х
диагностики отражен в
МО
классах, чтобы
определить уровень
предметных
результатов учеников

Развитие навыков
читательской
грамотности

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Руководители МО,
развивают
замдиректора по УВР
читательскую
грамотность

Проверка развития навыков
читательской грамотности

Организация
образовательной
деятельности

Проверка
деятельности вновь
прибывших, молодых
педагогов

Посетить уроки вновь
прибывших, молодых
педагогов, чтобы
Руководители МО,
проконтролировать,
замдиректора по УВР
как они организуют
урочную деятельность

Контроль урочной деятельности
вновь прибывших педагогов и
молодых специалистов

Проверка уроков
педагогов, которые
показали
необъективные
результаты на ВПР и
ГИА

Посетить уроки
педагогов, которые
показали
необъективные
результаты на ВПР и
Замдиректора по УВР
ГИА, проверить, как
они организовали
оценочную
деятельность и учли
результаты ВПР и ГИА

Проверка качества уроков
педагогов, которые показали
необъективные результаты на
ВПР и ГИА

Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности

Выполнение
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения

Проконтролировать,
как педагоги
соблюдают
требования
действующих СанПиН
и ФГОС

Контроль выполнения
требований к урокам с позиции
здоровьесбережения

Замдиректора по УВР

Дифференциация и
индивидуализация
обучения в работе с
учениками с разной
учебной мотивацией

Проанализировать
эффективность
использования форм и
методов
дифференцированного Замдиректора по УВР
обучения,
использования
индивидуального
подхода

Проверка эффективности
использования
дифференцированного и
индивидуального подходов при
работе с учениками с разной
учебной мотивацией

Организация
дополнительного
образования

Проанализировать
данные
комплектования
школьных кружков и
секций
дополнительного
образования

Замдиректора по НМР,
старший воспитатель

Проверка организации
дополнительного образования

Контроль
посещаемости уроков

Проанализировать
данные классных
руководителей,
воспитателей об
учениках, не
приступивших к
занятиям

старший воспитатель

Проверка посещаемости

Контроль работы
органов
самоуправления

Изучить уровень
общественной
активности учеников,
проконтролировать
организацию органов
самоуправления

старший воспитатель

Педагоги и руководители
органов самоуправления
получили рекомендации по
мотивации учеников

Воспитательная
работа

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
индивидуальную
работу классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Контроль
антитеррористической
деятельности

Проверить, проводят
ли классные
руководители
просветительские
родительские
собрания и классные
часы по
противодействию
терроризму

старший воспитатель

старший воспитатель,
педагог-психолог,
социальный педагог

Контроль взаимодействия
классных руководителей с
учениками

Классные руководители,
воспитатели получили
рекомендации по улучшению
качества антитеррористической
деятельности

Методическая работа

Проверить
организацию
обучающих семинаров
для педагогов по
проблемам внедрения
Организация
новых ФГОС НОО и
обучающих семинаров ООО,
Замдиректора по НМР,
по проблемам
проконтролировать
руководители МО
внедрения ФГОС НОО формирование у
и ООО
педагогов единого
понимания терминов,
проследить, как они
усвоили основные
положения новых
стандартов
Использование
педагогами
возможностей
современной
образовательной
среды

Определить уровень
ИКТ-компетентности
педагогов, провести
опросы,
анкетирования,
выявить проблемные
зоны

Замдиректора по НМР,ИТ
руководители МО

Педагоги прошли обучающие
семинары по проблемам
введения новых ФГОС НОО и
ООО

Контроль уровня ИКТкомпетентности педагогов

Работа с родителями

Проведение
индивидуальных
консультаций для
педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
Замдиректора по НМР,
методическим
руководители МО
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
введения новых ФГОС
НОО и ООО

Организация работы
классных
руководителей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
функционирование
родительских
комитетов,
информирование и
консультирование,
включая
своевременность и
качество
информирования об
изменениях,
связанных с
введением новых
ФГОС НОО, ООО и др.

старший воспитатель,
руководители МО
классных руководителей,
воспитателей, педагогпсихолог, социальный
педагог

Консультации организованы и
проведены

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Организация работы
системы внеурочной
деятельности

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
внеурочной
деятельности на
учебный год

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Проверка организации
внеурочной деятельности на
учебный год

Организация работы
системы
дополнительного
образования

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
дополнительного
образования на
учебный год

Замдиректора по НМР,
руководители МО

Проверка организации
дополнительного образования
на учебный год

Оформление
журналов (внеурочной
деятельности,
дополнительного
образования),
электронных журналов

Проверить, соблюдают
ли педагоги единые
требования к
оформлению и
Замдиректора по УВР
заполнению журналов,
вносят ли в журнал
текущие отметки

ОКТЯБРЬ

Школьная
документация

Проверка оформления
журналов

Проверить,
Соответствие записей соответствуют ли
записи в журналах по
в классных журналах
учебным предметам,
тематическим
курсам тематическим
планированиям
Замдиректора по УВР
планированиям
рабочих программ
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за 1-ю четверть учебных предметов,
курсов за 1-ю четверть

Соответствие записей
в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за 1-ю
четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за 1-ю
четверть

Соответствие записей
в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за 1-ю
четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за 1-ю
четверть

Записи в журналах по учебным
предметам, курсам за 1-ю
четверть соответствуют
тематическим планированиям
рабочих программ учебных
предметов, курсов

старший воспитатель

Записи в журналах внеурочной
деятельности за 1-ю четверть
соответствуют тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Замдиректора по НМР

Записи в журналах
дополнительного образования
за 1-ю четверть соответствуют
учебным планам
дополнительного образования

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Проанализировать
Проверка адаптации
степень адаптации
учеников 1-х, 5-х и 10-х учеников, перешедших
на новый уровень
классов
образования
Организация
образовательной
деятельности

Преподавание
предметов учебного
плана, по которым
проводятся ВПР

Классные руководители,
воспитатели,педагогпсихолог, замдиректора
по УВР, старший
воспитатель

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги учли
Руководители МО,
результаты ВПР в
замдиректора по УВР
работе и включили
сложные задания в
уроки

Контроль адаптации учеников 1х, 5-х и 10-х классов

Контроль преподавания
предметов учебного плана, по
которым проводится ВПР

Реализация рабочих
программ учебных
предметов, курсов в 1й четверти

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
учебных предметов,
курсов в 1-й четверти

Реализация рабочих
программ внеурочной
деятельности в 1-й
четверти

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности в 1-й
четверти

Реализация рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в 1-й
четверти

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в 1-й
четверти

Реализация планов
внеурочной
деятельности в 1-й
четверти

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в 1-й
четверти

Замдиректора по УВР

Проверка реализации рабочих
программ учебных предметов,
курсов в 1-й четверти

старший воспитатель

Контроль объема выполнения
рабочих программ внеурочной
деятельности в 1-й четверти

старший воспитатель

Контроль объема реализации
рабочих программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы уровней
образования

старший воспитатель

Контроль объема выполнения
планов внеурочной
деятельности в 1-й четверти

Организация
дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования в 1-й
четверти

Замдиректора по НМР

Проверка организации
дополнительного образования в
1-й четверти

Посетить уроки
выборочно, проверить,
Организация
как педагоги
образовательной
реализуют концепции
деятельности в
преподавания учебных
соответствии с
предметов.
Замдиректора по УВР
требованиями
Проконтролировать
концепций
реализацию новой
преподавания учебных концепции
преподавания
предметов
учебного курса
«История России»

Проверка реализации
концепций преподавания
учебных предметов

Проконтролировать
работу педагогов со
Организация работы
слабоуспевающими и
со слабоуспевающими неуспевающими
и неуспевающими
учениками, учениками
учениками, учениками группы риска по
группы риска
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Проверка работы педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Замдиректора по УВР

Контроль объема
домашних заданий

Проанализировать
записи в журналах о
домашнем задании,
чтобы
Замдиректора по УВР
проконтролировать, не
перегружают ли
педагоги учеников

Проверить имеющиеся
в школе условия и
ресурсное
обеспечение,
необходимые для
Диагностика условий и реализации
ресурсного
образовательных
обеспечения школы,
программ НОО и ООО Замдиректора по УВР,
необходимых по
научный руководитель
в соответствии с
внедрению новых
требованиями новых
ФГОС НОО и ООО
ФГОС НОО и ООО,
выявить проблемные
зоны и определить
пути решения
вопросов

Образовательные
результаты
школьников

Мониторинг
личностных
образовательных
результатов учеников

Провести мониторинг,
чтобы определить
уровень личностных
образовательных
достижений учеников

Классные руководители,
воспитатели,
замдиректора по УВР,
старший воспитатель

Проверка объема домашних
заданий

Проверка имеющихся условий и
ресурсного обеспечения школы,
необходимых для внедрения
новых ФГОС НОО и ООО

Мониторинг личностных
образовательных результатов
учеников

Развитие навыков
функциональной
грамотности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
Руководители МО,
педагоги развивают
замдиректора по УВР
функциональную
грамотность учеников

Проверить, как на
уровне СОО
организуется
деятельность по
выполнению
Реализация
индивидуального
подготовительного
проекта на
этапа индивидуальных подготовительном
проектов на уровне
этапе:
СОО
 выбор направления,
предметной области
и темы проекта;
 выбор руководителя
проекта

Классные руководители,
воспитатели,
замдиректора по УВР,
руководители проектов

Проанализировать
индивидуальные
образовательные
траектории
Организация работы с
высокомотивированны
высокомотивированны
Замдиректора по УВР
х учеников. Посетить
ми учениками
уроки, проверить, как
педагоги включили в
уроки задания
олимпиадного цикла

Проверка развития навыков
функциональной грамотности

Проверка реализации
подготовительного этапа
индивидуальных проектов на
уровне СОО

Проверка работы педагогов с
высокомотивированными
учениками

Аттестация
обучающихся

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Замдиректора по УВР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Подготовка к
итоговому сочинению

Посетить уроки
русского языка в 11-х
классах, чтобы
проверить, как
педагоги готовят
учеников к итоговому
сочинению: разбирают Замдиректора по УВР
темы по
направлениям,
выстраивают
оценочную
деятельность по
критериям

Проверка подготовки учеников к
итоговому сочинению

Подготовка к ГИА
учеников, имеющих
трудности в усвоении
материала

Посетить уроки,
проверить, как
педагоги организовали
работу с
низкомотивированным Замдиректора по УВР
и учениками и
учениками, у которых
есть трудности в
усвоении материала

Оформление
информационных
стендов по подготовке
к ГИА

Проанализировать
оформление
информационных
стендов: качество и
полноту
представленной
информации

Проанализировать
Анализ промежуточной результаты
аттестации по итогам
промежуточной
1-й четверти
аттестации за 1-ю
четверть

Проверка подготовки к ГИА
учеников, имеющих трудности в
усвоении материала

Коррекция и обновление
стендов.
Замдиректора по УВР
Проверка оформления
информационных стендов по
подготовке к ГИА

Замдиректора по УВР

Контроль результатов
промежуточной аттестации за 1ю четверть

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Классные руководители,
социальный педагог,
замдиректора по УВР,
старший воспитатель

Организация работы с
учениками группы
риска,
неблагополучными
семьями

Проконтролировать
работу педагогов по
контролю занятости
учеников группы риска,
привлечение их к
участию в школьных
делах.
Проанализировать
работу с
неблагополучными
семьями

Классные руководители,
воспитатели,социальный Контроль работы с учениками
педагог,
группы риска и
педагог-психолог, старший неблагополучными семьями
воспитатель

Воспитательная
работа

Контроль посещаемости
учеников

Организация работы
по профориентации

Проконтролировать
проведение
тематических
классных часов по
вопросам
профориентации
согласно плану
Старший воспитатель,
воспитательной
клрук., воспитатели,
работы классных
педагог-психолог
руководителей.
Проанализировать
профессиональные
намерения учеников 9х и 11-х классов по
результатам
анкетирования

Рекомендации классным
руководителям 9-х и 11-х
классов по вопросам
профориентации

Организация работы
классных
руководителей и
учителейпредметников по
воспитанию

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей и
учителейпредметников за 1-ю
четверть

Проверка воспитательной
работы классных руководителей
и учителей-предметников за 1-ю
четверть

Старший воспитатель,
воспитатели,
руководители МО

Повышение
квалификации
педагогов

Методическая работа

Организовать
повышение
квалификации для
педагогов согласно
перспективному плану
повышения
квалификации

Директор, замдиректора
по УВР

Проверить
организацию
обучающих семинаров
для педагогов по
проблемам внедрения
Организация
новых ФГОС НОО и
обучающих семинаров ООО,
Замдиректора по НМР,
по проблемам
проконтролировать
руководители МО
внедрения новых
формирование у
ФГОС НОО и ООО
педагогов единого
понимания терминов,
проследить, как они
усвоили основные
положения новых
стандартов
Использование
педагогами
возможностей
современной
образовательной
среды

Повышение квалификации
педагогов в соответствии
с перспективным планом
повышения квалификации
педагогических работников

Педагоги прошли обучающие
семинары по проблемам
внедрения новых ФГОС НОО и
ООО

Проконтролировать
организацию
подготовки педагогов в
сфере ИКТ:
Замдиректора по ИТ, УВР, Подготовка педагогов в сфере
проведение
руководители МО,
ИКТ скорректирована
обучающих
семинаров, мастерклассов и др.

Взаимодействие
классных
руководителей с
учителямипредметниками

Изучить и
проанализировать
сотрудничество
классных
руководителей и
учителейпредметников, чтобы
повысить
эффективность

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Контроль уровня
компетентности
педагогов в вопросах
профориентации

Проконтролировать
участие педагогов в
семинарах для
учителей и
руководителей школ
Замдиректора по ВР
города по организации
профориентационной
работы и профильного
обучения

Провести диагностику
педагогов, чтобы
Диагностика
выявить, какие
затруднений педагогов
трудности они
испытывают в работе

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Замдиректора по УВР

Взаимодействие классных
руководителей и учителейпредметников скорректировано

Проверка взаимопосещений
педагогов

Повышение уровня
компетентности педагогов в
вопросах профориентации

Мониторинг затруднений
педагогов

Работа с родителями

Организация работы
классных
руководителей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Замдиректора по ВР,
руководитель ШМО
классных руководителей,
педагог-психолог,
социальный педагог

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

НОЯБРЬ

Школьная
документация

Проверить, как
педагоги заполняют
Оформление
журналы:
электронных журналов своевременность
(внеурочной
записей в журналах,
Замдиректора по УВР
деятельности,
наполняемость
дополнительного
текущих отметок, итоги
образования)
промежуточной
аттестации

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Проверка оформления
журналов

Контроль проверки дневников
учеников

Организация
образовательной
деятельности

Проверка тетрадей
для контрольных
работ на предмет
периодичности
выполнения работы
над ошибками

Проконтролировать,
как учителя
корректируют знания
учеников с помощью
работы над ошибками
после проведения
контрольных работ

Замдиректора по УВР

Контроль проверки тетрадей
для контрольных работ

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Выполнение
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения

Проконтролировать,
как педагоги
соблюдают
требования
действующих СП,
СанПиН и ФГОС

Контроль выполнения
Замдиректора по УВР, рук
требований к урокам с позиции
МО
здоровьесбережения

Использование
педагогами
возможностей
современной
образовательной
среды

Определить уровень
ИКТ-компетентности
педагогов, проверить,
как учителя
используют
возможности
современной
образовательной
среды, ресурсов
«РЭШ» и др.

Преподавание
предметов учебного
плана, по которым
проводятся ВПР, ДКР

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги учли
результаты ВПР в
Замдиректора по УВР
работе и включили
сложные задания в
уроки

Контроль использования
Замдиректора по УВР, ИТ,
педагогами возможностей
руководители МО,
современной образовательной
воспитатели
среды

Посетить уроки вновь
прибывших педагогов,
Проверка
молодых
деятельности вновь
Руководители МО,
специалистов, чтобы
прибывших педагогов,
замдиректора по УВР
проконтролировать,
молодых специалистов
как они организуют
урочную деятельность
Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Контроль преподавания
предметов учебного плана, по
которым проводится ВПР, ДРК

Контроль урочной деятельности
вновь прибывших педагогов и
молодых специалистов

Проверка организации
оценочной деятельности

Проверить, как
педагоги организуют
работу с
высокомотивированны
ми и
Организация работы с
низкомотивированным
высокомотивированны
и учениками: посетить
ми и
Замдиректора по УВР
уроки, провести
низкомотивированным
личные беседы,
и учениками
анкетирование
учеников,
проанализировать
классные журналы и
др.

Проверка организации работы с
высокомотивированными и
низкомотивированными
учениками

Проконтролировать
организацию
психологопедагогического
Замдиректора по УВР,
консультирования
педагог-психолог
педагогов по вопросам
внедрения по новым
ФГОС НОО и ООО.

Педагоги проходят психологопедагогические консультации по
вопросам внедрения по новым
ФГОС НОО и ООО

Организация
психологопедагогического
консультирования
педагогов по вопросам
внедрения по новым
ФГОС НОО и ООО

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне НОО

Образовательные
результаты
школьников

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители МО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
НОО, как педагоги
реализуют программу
формирования УУД на
уровне НОО

Проанализировать
результативность
Итоги школьного этапа участия учеников в
Всероссийской
школьном этапе
олимпиады
Всероссийской
школьников
олимпиады
школьников по
учебным предметам

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне НОО

Замдиректора по НМР,
руководители МО

Контроль итогов школьного
этапа Всероссийской
олимпиады школьников

Замдиректора по УВР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Определение
готовности учеников к
ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Руководители МО,
замдиректора по УВР

Посетить уроки, чтобы
Развитие навыков
проконтролировать,
читательской,
как педагоги
математической,
развивают
Руководители МО,
естественно –научной, читательскую,
замдиректора по УВР
финансовой
математическую,
грамотности по
естественно –научную,
финансовую
модели PISA
грамотности

Аттестация
обучающихся

Подготовка учеников
9-х классов к
итоговому
собеседованию

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
результатов учеников Замдиректора по УВР
9-х классов при
подготовке к итоговому
собеседованию

Проверка готовности учеников к
ВПР

Проверка развития навыков
читательской, математической,
естественно –научной,
финансовой грамотности по
модели PISA

Проверка подготовки учеников
9-х классов к итоговому
собеседованию

Организация пробного
итогового сочинения
(изложения)

Организовать и
провести пробное
итоговое сочинение
(изложение).
Проконтролировать,
как педагоги
проанализировали его
результаты и
скорректировали план
подготовки
выпускников

Замдиректора по УВР,
руководитель МО

Проверка подготовки учеников
11-х классов к итоговому
сочинению (изложению)

Подготовка учеников
11-х классов к
итоговому сочинению
(изложению)

Посетить уроки
русского языка в 11-х
классах, чтобы
проверить, как
педагоги учли
результаты пробного
итогового сочинения
(изложения).
Проконтролировать
подготовку учеников к
итоговому сочинению:
разбор темы по
направлениям,
выстраивание
оценочной
деятельности по
критериям и др.

Замдиректора по УВР

Проверка подготовки учеников
11-х классов к итоговому
сочинению (изложению)

Воспитательная
работа

Подготовка учеников к
ГИА

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Замдиректора по УВР,
оценить
руководители МО
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Контроль посещаемости
учеников

Классные руководители,
воспитатели, социальный
педагог, замдиректора по
УВР, старший
воспитатель

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
индивидуальную
работу классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Организация
профориентационной
работы

Проконтролировать
работу педагогов по
организации
профориентации на
разных уровнях
образования: участие
в городских
мероприятиях по
профориентации,
организацию экскурсий
на предприятия с
Старший воспитатель
целью ознакомления с
профессией,
посещение
учреждений
профессионального
образования в дни
открытых дверей,
встречи с
представителями
разных профессий и
др.

Старший воспитатель

Контроль взаимодействия
классных руководителей,
воспитателей с учениками

Контроль организации
профориентационной работы

Повышение
квалификации
педагогов

Организовать
повышение
квалификации для
педагогов согласно
перспективному плану
повышения
квалификации

Аттестация педагогов

Обеспечить
методическое и
психологическое
сопровождение
педагогов, которые
проходят аттестацию

Проведение
индивидуальных
консультаций для
педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
Замдиректора по
методическим
УВР,НМР, руководители
вопросам и подготовке МО
документов, в том
числе касающихся
введения новых ФГОС
НОО и ООО

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Методическая работа

Директор, замдиректора
по НМР

Замдиректора по НМР,
руководители МО,
педагог-психолог

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Повышение квалификации
педагогов в соответствии
с перспективным планом
повышения квалификации
педагогических работников
Проверка обеспечения
методического и
психологического
сопровождения педагогов,
которые проходят аттестацию

Консультации организованы и
проведены

Проверка взаимопосещений
педагогов

Работа с родителями

ДЕКАБРЬ

Разбор олимпиадных
заданий

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
разбирают
олимпиадные задания
по учебным
предметам и
планируют их
включение в уроки

Замдиректора по НМР,
руководители МО

Проверка разбора олимпиадных
заданий отражена

Оценка деятельности
МО

Проконтролировать,
как МО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

замдиректора по НМР,
УВР

Проверка деятельности МО

Организация работы
классных
руководителей,
воспитателей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Старший воспитатель,
руководитель МО
классных руководителей,
воспитателей, педагогпсихолог, социальный
педагог

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Проверить, как
педагоги заполняют
Оформление
журналы:
журналов (внеурочной своевременность
деятельности,
записей в журналах,
Замдиректора по УВР
дополнительного
наполняемость
образования),
текущих отметок, итоги
электронных журналов промежуточной
аттестации

Школьная
документация

Проверка оформления
журналов

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Соответствие записей
в классных журналах
тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за I полугодие

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах по
учебным предметам,
курсам тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за I полугодие

Соответствие записей
в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за I
полугодие

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за I
полугодие

Соответствие записей
в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за I
полугодие

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за I
полугодие

Замдиректора по УВР

Записи в журналах по учебным
предметам, курсам за I
полугодие соответствуют
тематическим планированиям
рабочих программ учебных
предметов, курсов

Старший воспитатель

Записи в журналах внеурочной
деятельности за I полугодие
соответствуют тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Замдир по НМР

Записи в журналах
дополнительного образования
за I полугодие соответствуют
учебным планам
дополнительного образования

Организация
образовательной
деятельности

Реализация рабочих
программ учебных
предметов, курсов за I
полугодие

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за I полугодие

Реализация рабочих
программ внеурочной
деятельности в I
полугодии

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности в I
полугодии

Реализация планов
внеурочной
деятельности в I
полугодии

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в I
полугодии

Реализация рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в I
полугодии

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в I
полугодии

Замдиректора по УВР

Проверка реализации рабочих
программ учебных предметов,
курсов

Замдиректора по ВР

Контроль объема выполнения
рабочих программ внеурочной
деятельности в I полугодии

Замдиректора по ВР

Контроль объема выполнения
планов внеурочной
деятельности в I полугодии

Замдиректора по ВР

Контроль объема реализации
рабочих программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы уровней
образования в I полугодии

Организация
дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования в I
полугодии

Проанализировать
Проверка адаптации
степень адаптации
учеников 1-х, 5-х и 10-х учеников, перешедших
классов
на новый уровень
образования

Образовательные
результаты
школьников

Замдиректора по НМР

Классные руководители,
педагог-психолог,
замдиректора по УВР,
старший воспитатель,
педагог-психолог

Проверка организации
дополнительного образования в
I полугодии

Контроль адаптации учеников 1х, 5-х и 10-х классов

Выполнение
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения

Проконтролировать,
как педагоги
соблюдают
требования
действующих СП,
СанПиН и ФГОС

Замдиректора по УВР

Контроль выполнения
требований к урокам с позиции
здоровьесбережения

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне ООО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители МО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
ООО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне ООО

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне ООО

Развитие навыков
функциональной
грамотности по
модели PISA

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Руководители МО,
развивают
замдиректора по УВР
функциолнальную
грамотность учеников

Проверка развития навыков
функциональной грамотности по
модели PISA

Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности

Проанализировать
результативность
Итоги муниципального участия учеников в
этапа Всероссийской
муниципальном этапе
олимпиады
Всероссийской
олимпиады
школьников
школьников по
учебным предметам

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Контроль итогов
муниципального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников

Замдиректора по УВР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Организовать
Организация итогового проведение итогового
сочинения и анализ
сочинения и
проанализировать
его результатов
результаты

Замдиректора по УВР

Результаты итогового
сочинения

Подготовка учеников
9-х классов к
итоговому
собеседованию

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
результатов учеников Замдиректора по УВР
9-х классов при
подготовке к итоговому
собеседованию

Проверка подготовки учеников
9-х классов к итоговому
собеседованию

Подготовка учеников к
ГИА по новым КИМ

Проконтролировать,
как педагоги включают
в уроки новые типы
заданий из КИМ ГИА и
оценивают работу
учеников по новым
Замдиректора по УВР,
критериям, как
руководители МО
информируют
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

Проверка работы по новым КИМ
ГИА

Аттестация
обучающихся

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Организация работы с
низкомотивированным
и учениками по
подготовке к ГИА

Проконтролировать,
как педагоги
организовали работу с
Замдиректора по УВР
низкомотивированным
и учениками по
подготовке к ГИА

Проверка организации работы
педагогов с
низкомотивированными
учениками по подготовке к ГИА

Проанализировать
Анализ промежуточной результаты
аттестации по итогам I промежуточной
полугодия
аттестации за I
полугодие

Замдиректора по УВР

Контроль результатов
промежуточной аттестации за I
полугодие

Воспитательная
работа

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Результативность
участия учеников в
творческих конкурсах

Проконтролировать
результативность
участия учеников в
творческих конкурсах

Проверка работы
классных
руководителей,
воспитателей по
профилактике
правонарушений и
экстремизма среди
несовершеннолетних

Проконтролировать
работу классных
руководителей,
воспитателей по
профилактике
правонарушений и
экстремизма среди
несовершеннолетних

Классные руководители,
воспитатели,социальный
педагог, замдиректора по
УВР, старший
воспитатель

Контроль посещаемости
учеников

Старший воспитатель

Проверка результативности
участия учеников в творческих
конкурсах

Старший воспитатель,

Проверка работы классных
руководителей по профилактике
правонарушений и экстремизма
среди несовершеннолетних

Проверка работы
классных
руководителей,
воспитателей и
учителейпредметников по
воспитанию

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей,
воспитателей и
учителейпредметников за I
полугодие

Организация
повышения
квалификации

Старший воспитатель,
руководители МО

Проверка воспитательной
работы классных
руководителей, воспитателей и
учителей-предметников за I
полугодие

Скорректировать план
повышения
квалификации
педагогов, внести в
него новых педагогов

Замдиректора по НМР

Скорректированный перспектив
ный план повышения
квалификации педагогических
работников

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Разбор олимпиадных
заданий

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
разбирают
олимпиадные задания
по учебным
предметам и
планируют их
включение в уроки

Замдиректора по НМР,
руководители МО

Методическая работа

Проверка взаимопосещений
педагогов

Проверка разбора олимпиадных
заданий

Работа с родителями

ЯНВАРЬ

Диагностика уровня
профессиональной
компетентности
педагогов

Провести диагностику
педагогического
коллектива, чтобы
выявить динамику
роста уровня
профессиональной
компетентности
педагогов

Выполнение плана
работы методических
объединений в I
полугодии

Проконтролировать,
как выполняется план
работы методических
Замдиректора по НМР,
объединений, выявить
руководители МО
несоответствия,
внести коррективы на
II полугодие

Организация работы
классных
руководителей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Научный руководитель

Старший воспитатель,,
руководитель МО
классных руководителей,
педагог-психолог,
социальный педагог

Результаты диагностирования
членов педагогического
коллектива по
профессиональной
компетентности

Проверка выполнения плана
работы методических
объединений в I полугодии

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Школьная
документация

Проконтролировать,
что педагоги ведут
журнал успеваемости
только в одном виде
Оформление
(бумажном или
журналов (внеурочной
электронном).
деятельности,
Проверить, как
дополнительного
педагоги заполняют
образования),
журналы:
электронных журналов
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Замдиректора по УВР

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Проверка оформления
электронных журналов

Организация
образовательной
деятельности

Состояние школьного
сайта

Проанализировать
состояние сайта
школы на
соответствие
требованиям
законодательства РФ
и актуальность
размещенной
информации по ГИА

Замдиректора по УВР, ИТ

Анализ состояния сайта школы

Состояние
помещений, учебных
кабинетов

Проверить готовность
учебных кабинетов к
началу второго
учебного полугодия и
соблюдение режима
образовательной
деятельности в
соответствии с
санитарногигиеническими
нормами, в том числе
согласно СП
3.1/2.4.3598-20

Директор, замдиректора
по АХЧ, замдиректора по
УВР

Проверка санитарного
состояния помещений школы

Проконтролировать
Организация работы
организацию
по предпрофильной
предпрофильной
Замдиректора по УВР
подготовке учеников 9подготовки учеников 9х классов
х классов

Проверка организации
предпрофильной подготовки
учеников 9-х классов

Организация
психологопедагогического
сопровождения
образовательной
деятельности

Проверить
организацию
психологопедагогического
сопровождения
образовательной
деятельности

Контроль объема
домашних заданий

Проанализировать
записи в журналах о
домашнем задании,
Замдиректора по УВР
чтобы
проконтролировать, не
перегружают ли
педагоги учеников

Проверка объема домашних
заданий

Преподавание
предметов учебного
плана, по которым
проводятся ВПР

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги учли
результаты ВПР в
Замдиректора по УВР
работе и включили
сложные задания в
уроки

Контроль преподавания
предметов учебного плана, по
которым проводится ВПР,

Дифференциация и
индивидуализация
обучения в работе с
учениками с разной
учебной мотивацией

Проанализировать
эффективность
использования форм и
методов
дифференцированного Замдиректора по УВР
обучения,
использования
индивидуального
подхода

Проверка эффективности
использования
дифференцированного и
индивидуального подходов при
работе с учениками с разной
учебной мотивацией

Старший воспитатель,

Проверка организации
психолого-педагогического
сопровождения
образовательной деятельности

Организация
образовательной
деятельности в
соответствии с
требованиями
концепций
преподавания учебных
предметов

Посетить уроки
выборочно, проверить,
как педагоги
Замдиректора по УВР
реализуют концепции
преподавания учебных
предметов

Проверка реализации
концепций преподавания
учебных предметов

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне СОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители ШМО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
СОО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне СОО

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне СОО

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Образовательные
результаты
школьников

Замдиректора по УВР

Определение
готовности учеников к
ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Подготовка учеников к
ГИА по новым КИМ

Проконтролировать,
как педагоги включают
в уроки новые типы
заданий из КИМ ГИА и
оценивают работу
учеников по новым
критериям, как
Замдиректора по УВР,
информируют
руководители МО
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

Проверка работы по новым КИМ
ГИА

Подготовка учеников
9-х классов к
итоговому
собеседованию

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
результатов учеников Замдиректора по УВР
9-х классов при
подготовке к итоговому
собеседованию

Проверка подготовки учеников
9-х классов к итоговому
собеседованию

Аттестация
обучающихся

Руководители МО,
замдиректора по УВР

Проверка готовности учеников к
ВПР

Проконтролировать,
как педагоги готовят к
Подготовка учеников
итоговому сочинению
11-х классов, которые
(изложению) учеников
получили «незачет» по
Замдиректора по УВР
11-х классов, которые
итоговому сочинению
получили «незачет» по
(изложению)
итоговому сочинению
(изложению)

Проверка подготовки учеников
11-х классов, которые получили
«незачет» по итоговому
сочинению (изложению)

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Подготовка учеников к
ГИА

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Замдиректора по УВР,
оценить
руководители МО
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Проконтролировать
организацию
диагностических работ
Проведение
Замдиректора по УВР,
диагностических работ в форме КИМ ГИА по
предмету, провести
учителя-предметники
в форме КИМ ГИА
анализ результатов,
выявить учеников
группы риска
Организация пробного
итогового
собеседования

Воспитательная
работа

Контроль работы по
профориентации

Организовать пробное
итоговое
Замдиректора по УВР,
собеседование в 9-х
учителя-предметники
классах, чтобы
(комиссия)
проанализировать и
предотвратить ошибки
Проконтролировать
проведение
тематических
классных часов по
вопросам
профориентации
согласно плану
воспитательной
работы классных
руководителей.
Проанализировать
профессиональные
намерения учеников 9х и 11-х классов по
результатам
анкетирования

Замдиректора по ВР

Проверка анализа результатов
диагностических работ в форме
КИМ ГИА

Проверка подготовки учеников
9-х классов к итоговому
собеседованию

Классные руководители 9-х и
11-х классов получили
рекомендации по вопросам
профориентации

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
индивидуальную
работу классных
руководителей с
учениками

Старший воспитатель

Контроль взаимодействия
классных руководителей с
учениками

Контроль работы
органов
самоуправления

Изучить уровень
общественной
активности учеников,
проконтролировать
вовлеченность
учеников в органы
самоуправления,
скорректировать
работу органов
самоуправления

Старший воспитатель,
педагог-организатор

Работа органов самоуправления
скорректирована, педагоги и
руководители органов
самоуправления получили
рекомендации по мотивации
учеников

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учителямипредметниками

Изучить и
проанализировать
сотрудничество
классных
руководителей и
учителейпредметников, чтобы
повысить
эффективность
сотрудничества

Замдиректора по УВР,
старший воспитатель

Взаимодействие классных
руководителей, воспитателей и
учителей-предметников
скорректировано

Работа с родителями

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Разбор олимпиадных
заданий

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
разбирают
олимпиадные задания
по учебным
предметам и
планируют их
включение в уроки

Замдиректора по НМР,
руководители МО

Проверка разбора олимпиадных
заданий

Оценка деятельности
МО

Проконтролировать,
как МО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

замдиректора по УВР,
НМР, ИТ

Проверка деятельности МО

Организация работы
системы внеурочной
деятельности

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
внеурочной
деятельности на II
полугодие

Старший воспитатель,
руководители МО

Проверка взаимопосещений
педагогов

Проверка организации
внеурочной деятельности на II
полугодие

Организация работы
системы
дополнительного
образования

Организация работы
классных
руководителей с
родителями учеников

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
дополнительного
образования на II
полугодие

Замдир по НМР,
руководители МО

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Замдиректора по ВР,
руководитель ШМО
классных руководителей,
педагог-психолог,
социальный педагог

Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Замдиректора по УВР

Проверка организации
дополнительного образования
на II полугодие

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены в протоколах
родительских собраний.
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

ФЕВРАЛЬ

Школьная
документация

Оформление
журналов (внеурочной
деятельности,
дополнительного
образования, ГПД),
электронных журналов

Проверка оформления
журналов

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Проверка тетрадей
для контрольных
работ на предмет
периодичности
выполнения работы
над ошибками

Проконтролировать,
как учителя
корректируют знания
учеников с помощью
работы над ошибками
после проведения
контрольных работ

Замдиректора по УВР

Контроль проверки тетрадей
для контрольных работ

Организация
образовательной
деятельности

Организация
разработки ООП ООО
в соответствии с
требованиями нового
ФГОС ООО

Проконтролировать,
как рабочая группа по
переходу на новые
стандарты
организовала
разработку ООП ООО,
в том числе рабочей
программы
воспитания,
Руководитель рабочей
календарного плана
группы, замдиректора по
воспитательной
УВР, замдиректора по ВР
работы, программы
формирования УУД,
программы
коррекционной
работы, в
соответствии с
требованиями нового
ФГОС ООО

Организация разработки ООП
ООО в соответствии с
требованиями нового ФГОС
ООО отражена протоколе
заседания рабочей группы

Преподавание
предметов учебного
плана, по которым
проводятся ВПР

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги учли
результаты ВПР в
Замдиректора по УВР
работе и включили
сложные задания в
уроки

Контроль преподавания
предметов учебного плана, по
которым проводится ВПР

Использование
педагогами
возможностей
современной
образовательной
среды

Определить уровень
ИКТ-компетентности
педагогов, проверить,
как учителя
используют
возможности
современной
образовательной
среды, ресурсов
«РЭШ» и др.

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Посетить уроки, по
которым возникло
отставание по итогам
первого полугодия,
Преподавание
проверить, как
предметов, по которым педагоги восполняют
Замдиректора по УВР,
возникло отставание
пропущенные занятия,
руководители МО
по итогам первого
как работают со
слабоуспевающими
полугодия
учениками. Дать
рекомендации по
устранению
дефицитов в работе

Контроль использования
педагогами возможностей
современной образовательной
среды

Контроль преподавания
предметов, по которым
возникло отставание

Проверить, как
педагоги организуют
работу с
высокомотивированны
ми и
Организация работы с
низкомотивированным
высокомотивированны
и учениками: посетить
ми и
Замдиректора по УВР
уроки, провести
низкомотивированным
личные беседы,
и учениками
анкетирование
учеников,
проанализировать
классные журналы и
др.

Проверка организации работы с
высокомотивированными и
низкомотивированными
учениками

Посетить уроки вновь
прибывших педагогов,
Проверка
молодых
деятельности вновь
Руководители МО,
специалистов, чтобы
прибывших педагогов,
замдиректора по УВР
проконтролировать,
молодых специалистов
как они организуют
урочную деятельность

Контроль урочной деятельности
вновь прибывших педагогов и
молодых специалистов

Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности

Образовательные
результаты
школьников

Выполнение
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения

Проконтролировать,
как педагоги
соблюдают
требования
действующих СП,
СанПиН и ФГОС

Развитие навыков
функциональной
грамотности по
модели PISA

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Руководители МО,
развивают
замдиректора по УВР
функциональную
грамотность учеников

Проверка развития навыков
функциональной грамотности по
модели PISA

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне НОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители МО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
НОО, как педагоги
реализуют программу
формирования УУД на
уровне НОО

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне НОО

Замдиректора по УВР

Контроль выполнения
требований к урокам с позиции
здоровьесбережения

Диагностика
образовательных
результатов

Повторная
диагностика
образовательных
результатов в классах,
в которых выявили
отставание по итогам Замдиректора по УВР,
первого полугодия,
учителя-предметники
чтобы проверить
уровень знаний
учеников после
восполнения
пропущенных уроков

Определение
готовности учеников к
ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Руководители ШМО,
замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

Анализ результатов повторной
диагностики

Проверка готовности учеников к
ВПР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Проконтролировать
работу педагогов со
Организация работы
слабоуспевающими и
со слабоуспевающими неуспевающими
и неуспевающими
учениками, учениками
учениками, учениками группы риска по
реализации дорожных
группы риска
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Замдиректора по УВР

Проверка работы педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Организовать и
провести итоговое
Организация итогового
собеседование,
собеседования
проанализировать
результаты

Замдиректора по УВР

Анализ результатов итогового
собеседования

Аттестация
обучающихся
Подготовка учеников к
ГИА по новым КИМ

Проконтролировать,
как педагоги включают
в уроки новые типы
заданий из КИМ ГИА и
оценивают работу
учеников по новым
критериям, как
Замдиректора по УВР,
информируют
руководители МО
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

Проверка работы по новым КИМ
ГИА

Воспитательная
работа

Подготовка учеников к
ГИА

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Замдиректора по УВР,
оценить
руководители МО
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Учет индивидуальных
достижений учеников

Оценить состояние
работы по
совершенствованию
механизма учета
индивидуальных
достижений учеников

Проверка учета
индивидуальных достижений
учеников

Старший воспитатель

Организация
профориентационной
работы

Проконтролировать
работу педагогов по
организации
профориентации на
разных уровнях
образования: участие
в городских
мероприятиях по
профориентации,
организацию экскурсий
на предприятия с
Старший воспитатель
целью ознакомления с
профессией,
посещение
учреждений
профессионального
образования в дни
открытых дверей,
встречи с
представителями
разных профессий и
др.

Контроль организации
профориентационной работы

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Повышение
квалификации
педагогов

Организовать
повышение
квалификации для
педагогов согласно
перспективному плану
повышения
квалификации

замдиректора по НМР

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Аттестация педагогов

Обеспечить
методическое и
психологическое
сопровождение
педагогов, которые
проходят аттестацию

Классные руководители,
воспитатели,
социальный педагог,
замдиректора по УВР,
старший воспитатель

Контроль посещаемости
учеников

Повышение квалификации
педагогов в соответствии
с перспективным планом
повышения квалификации
педагогических работников

Замдиректора по НМР,
руководители МО,
педагог-психолог

Проверка взаимопосещений
педагогов

Проверка обеспечения
методического и
психологического
сопровождения педагогов,
которые проходят аттестацию

Работа с родителями

Организация работы
классных
руководителей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Замдиректора по ВР,
руководитель МО
классных
руководителей,воспитате
лей педагог-психолог,
социальный педагог

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены в протоколах
родительских собраний.
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

МАРТ

Школьная
документация

Проверить, как
педагоги заполняют
Оформление
журналы:
журналов (внеурочной
своевременность
деятельности,
Замдиректора по УВР
записей в журналах,
дополнительного
наполняемость
образования),
текущих отметок, итоги
электронных журналов
промежуточной
аттестации
Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Проверка оформления
журналов

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Соответствие записей
в классных журналах
тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за 3-ю четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах по
учебным предметам,
курсам тематическим
Замдиректора по УВР
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за 3-ю четверть

Записи в журналах по учебным
предметам, курсам за 3-ю
четверть соответствуют
тематическим планированиям
рабочих программ учебных
предметов, курсов

Соответствие записей
в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за 3-ю
четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за 3-ю
четверть

Записи в журналах внеурочной
деятельности за 3-ю четверть
соответствуют тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Замдиректора по УВР

Замдиректора по ВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Соответствие записей
в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за 3-ю
четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за 3-ю
четверть

Проконтролировать
Реализация рабочих
объем выполнения
программ учебных
рабочих программ
предметов, курсов в 3учебных предметов,
й четверти
курсов в 3-й четверти
Организация
образовательной
деятельности

Реализация рабочих
программ внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Реализация планов
внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Замдиректора по ВР

Записи в журналах
дополнительного образования
за 3-ю четверть соответствуют
учебным планам
дополнительного образования

Замдиректора по УВР

Проверка реализации рабочих
программ учебных предметов,
курсов в 3-й четверти

Старший воспитатель

Контроль объема выполнения
рабочих программ внеурочной
деятельности

Замдиректора по ВР

Контроль объема выполнения
планов внеурочной
деятельности в 3-й четверти


Реализация рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в 3-й
четверти

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в 3-й
четверти. Проверить,
как проводят
мероприятия, которые
перенесли из-за
нерабочих дней в
первом полугодии

Старший воспитатель

Контроль объема реализации
рабочих программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы уровней
образования в 3-й четверти

Проверить, как на
уровне СОО
организуется
деятельность учеников
по выполнению
индивидуального
проекта на основном
этапе (для выбравших
двухгодичный срок
выполнения):

Организация
основного этапа
индивидуальных

проектов на уровне
СОО (если выбрано

два года на
выполнение проекта).

разработка плана
реализации проекта;
осуществление
сбора и изучения
литературы;
 осуществление
Организация
отбора и анализа
заключительного этапа
информации.
индивидуальных
Проверить, как на
проектов на уровне
уровне СОО
СОО (если выбран
организуется
один год на
деятельность учеников
выполнение проекта)
по выполнению
индивидуального
проекта на
заключительном этапе
(для выбравших
годичный срок
выполнения):


состояние проекта
перед защитой

Классные руководители,
воспитатели,
замдиректора по УВР,
руководители проектов

Проверка организации
основного/заключительного
этапа индивидуальных проектов
на уровне СОО

Организация
дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования в 3-й
четверти

Замдиректора по НМР

Проверка организации
дополнительного образования в
3-й четверти

Замдиректора по УВР

Проверка работы педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне ООО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители ШМО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
ООО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне ООО

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне ООО

Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности

Проконтролировать
работу педагогов со
Организация работы
слабоуспевающими и
со слабоуспевающими неуспевающими
и неуспевающими
учениками, учениками
учениками, учениками группы риска по
группы риска
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях
Образовательные
результаты
школьников

Организация и анализ
результатов ВПР, ДКР

Проконтролировать
организацию ВПР,
ДКРпроанализировать
результаты

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Подготовка учеников к
ГИА

Анализ результатов ВПР, ДКР

Замдиректора по УВР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Замдиректора по УВР

Контроль результатов
промежуточной аттестации за 3ю четверть

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Замдиректора по УВР,
оценить
руководители МО
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Проанализировать
Анализ промежуточной результаты
аттестации по итогам
промежуточной
аттестации за 3-ю
3-й четверти
четверть
Аттестация
обучающихся

Замдиректора по УВР

Проведение пробных
работ в форме КИМ
ГИА

Проконтролировать
организацию пробных
работ в форме КИМ
ГИА по предмету,
Замдиректора по УВР,
провести анализ
учителя-предметники
результатов,
проследить за их
динамикой, выявить
учеников группы риска

Проверка анализа результатов
пробных работ в форме КИМ
ГИА

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
индивидуальную
работу классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Воспитательная
работа

Классные руководители,
воспитатели, социальный
педагог, замдиректора по
УВР, замдиректора по ВР

Контроль посещаемости
учеников

Старший воспитатель

Контроль взаимодействия
классных руководителей,
воспитателей с учениками

Организация работы с
учениками группы
риска,
неблагополучными
семьями

Проконтролировать
работу педагогов по
контролю занятости
учеников группы риска,
привлечение их к
участию в школьных
делах.
Проанализировать
работу с
неблагополучными
семьями

Классные руководители,
воспитатели, социальный Контроль работы с учениками
педагог,
группы риска и
педагог-психолог, старший неблагополучными семьями
воспитатель

Организация работы
классных
руководителей,
воспитателей и
учителейпредметников по
воспитанию

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей,
воспитателей и
учителейпредметников за 3-ю
четверть

Замдиректора по ВР,
руководители МО

Проверка воспитательной
работы классных руководителей
и учителей-предметников за 3-ю
четверть

Оценка деятельности
МО

Проконтролировать,
как МО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

замдиректора по УВР

Проверка деятельности МО

Взаимопосещение
уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков, в том числе в
рамках методического
марафона

Замдиректора по УВР,
НМР, руководители МО

Заполненные карты анализа
урока в рамках методического
марафона

Работа с родителями

АПРЕЛЬ

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учителямипредметниками

Изучить и
проанализировать
сотрудничество
классных
руководителей и
учителейпредметников, чтобы
повысить
эффективность
сотрудничества

Работа классных
руководителей,
воспитателей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей,
воспитателей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Замдиректора по УВР,
председатель МСШ

Старший воспитатель,
руководитель МО
классных руководителей,
воспитателей, педагогпсихолог, социальный
педагог

Взаимодействие классных
руководителей и учителейпредметников скорректировано

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены в протоколах
родительских собраний.
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Оформление
журналов (внеурочной
деятельности,
дополнительного
образования),
электронных журналов

Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Замдиректора по УВР

Проверка оформления
журналов

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников

Проверка тетрадей
для контрольных
работ на предмет
периодичности
выполнения работы
над ошибками

Проконтролировать,
как учителя
корректируют знания
учеников с помощью
работы над ошибками
после проведения
контрольных работ

Замдиректора по УВР

Контроль проверки тетрадей
для контрольных работ

Школьная
документация

Организация
образовательной
деятельности

Проконтролировать
организацию
предпрофильной
Работа по
подготовки учеников 9предпрофильной
х классов, выявить
Замдиректора по УВР
подготовке учеников 9- запросы учеников и
родителей по
х классов
профильному
обучению в 10–11-х
классах

Проверка организации
предпрофильной подготовки
учеников 9-х классов
Устные рекомендации
девятиклассникам по выбору
профиля СОО

Проверить, как
педагоги организуют
работу с
высокомотивированны
ми и
Организация работы с
низкомотивированным
высокомотивированны
и учениками: посетить
ми и
Замдиректора по УВР
уроки, провести
низкомотивированным
личные беседы,
и учениками
анкетирование
учеников,
проанализировать
классные журналы и
др.

Проверка организации работы с
высокомотивированными и
низкомотивированными
учениками

Организация
оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Замдиректора по УВР
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности

Использование
педагогами
возможностей
современной
образовательной
среды

Определить уровень
ИКТ-компетентности
педагогов, проверить,
как учителя
используют
Замдиректора по УВР, ИТ,
возможности
руководители МО
современной
образовательной
среды, в частности,
ЦОР, ресурсов «РЭШ»
и др.

Контроль использования
педагогами возможностей
современной образовательной
среды

Выполнение
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения

Проконтролировать,
как педагоги
соблюдают
требования
действующих СП,
СанПиН и ФГОС

Контроль выполнения
требований к урокам с позиции
здоровьесбережения

Организация
образовательной
деятельности в
соответствии с
требованиями
концепций
преподавания учебных
предметов

Посетить уроки
выборочно, проверить,
как педагоги
Замдиректора по УВР
реализуют концепции
преподавания учебных
предметов

Замдиректора по УВР

Проверка реализации
концепций преподавания
учебных предметов

Образовательные
результаты
школьников

Мониторинг
личностных и
метапредметных
результатов учеников
на уровне СОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Руководители МО,
результатов на уровне
замдиректора по УВР
СОО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне СОО

Организация и анализ
результатов ВПР

Проконтролировать
организацию ВПР,
проанализировать
результаты

Проконтролировать
работу педагогов со
Организация работы
слабоуспевающими и
со слабоуспевающими неуспевающими
и неуспевающими
учениками, учениками
учениками, учениками группы риска по
группы риска
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

Контроль достижения
личностных и метапредметных
результатов на уровне СОО

Анализ результатов ВПР

Проверка работы педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Аттестация
обучающихся

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Замдиректора по УВР

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Развитие навыков
функциональной
грамотности по
модели PISA

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Руководители МО,
развивают
замдиректора по УВР
функциональную
грамотность учеников

Проверка развития навыков
функциональной грамотности по
модели PISA

Подготовка учеников к
ГИА

Проанализировать, как
учителя готовят к ГИА
учеников с разной
учебной мотивацией,
Замдиректора по УВР,
скорректировать
руководители МО
процесс подготовки в
оставшееся до конца
учебного года время

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Контроль
посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Классные руководители,
воспитатели, социальный
педагог, замдиректора по
УВР, старший
воспитатель

Контроль посещаемости
учеников

Взаимодействие
классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
индивидуальную
работу классных
руководителей,
воспитателей с
учениками

Старший воспитатель

Контроль взаимодействия
классных руководителей с
учениками

Воспитательная
работа

Методическая работа

Результативность
участия учеников в
творческих конкурсах

Проконтролировать
результативность
участия учеников в
творческих конкурсах

Организация летней
занятости учеников

Проанализировать
охват
несовершеннолетних
полезной
деятельностью,
провести
профилактику
правонарушений

Старший воспитатель

Проверка результативности
участия учеников в творческих
конкурсах

Старший воспитатель,
социальный педагог,
педагог-психолог

Классные руководители,
воспитатели, социальный
педагог и педагог-психолог
получили рекомендации по
организации летней занятости
учеников

Проконтролировать
Проведение мастерорганизацию мастерклассов для педагогов- классов для педагоговпредметников и
предметников и
классных
классных
Замдиректора по
руководителей,
руководителей,
УВР,НМР, ИТ, старший
воспитателей по
воспитателей по
воспитатель
внедрению школьной
внедрению школьной
документации в
документации в
соответствии с
соответствии с
требованиями новых
требованиями новых
ФГОС НОО и ООО
ФГОС НОО и ООО.

Внедрение школьной
документации в соответствии с
требованиями новых ФГОС
НОО и ООО

Повышение
квалификации
педагогов

Работа с родителями

Организовать
повышение
квалификации для
педагогов согласно
перспективному плану
повышения
квалификации

Аттестация педагогов

Обеспечить
методическое и
психологическое
сопровождение
педагогов, которые
проходят аттестацию

Работа системы
внеурочной
деятельности

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
внеурочной
деятельности на
следующий учебный
год

Директор, замдиректора
по УВР

Повышение квалификации
педагогов в соответствии
с перспективным планом
повышения квалификации
педагогических работников

Замдиректора по УВР,
руководители ШМО,
педагог-психолог

Проверка обеспечения
методического и
психологического
сопровождения педагогов,
которые проходят аттестацию,
отражена в отчете о
самообследовании педагога
перед аттестацией,
отчете наставника о
результатах работы
подопечного и отчете
руководителя методического
объединения об итогах
наставничества

Замдиректора по УВР,
руководители ШМО

Проверка организации
внеурочной деятельности на
следующий учебный год
отражена в анализе анкет
родителей

МАЙ

Работа системы
дополнительного
образования

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
дополнительного
образования на
следующий учебный
год

Работа классных
руководителей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Замдиректора по ВР,
руководители ШМО

Замдиректора по ВР,
руководитель ШМО
классных руководителей,
педагог-психолог,
социальный педагог

Проверка организации
дополнительного образования
на следующий учебный год
отражена в анализе анкет для
диагностики потребностей
родителей в услугах
дополнительного
образования и анкет для
диагностики потребности
школьников в услугах
дополнительного образования
Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены в протоколах
родительских собраний.
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Школьная
документация

Проверить, как
педагоги заполняют
Оформление
журналы:
журналов (внеурочной
своевременность
деятельности,
Замдиректора по УВР
записей в журналах,
дополнительного
наполняемость
образования, ГПД),
текущих отметок, итоги
электронных журналов
промежуточной
аттестации

Проверка оформления
журналов отражена:
 в справке по итогам проверки
качества ведения классных
журналов;
 справке по итогам проверки
электронного классного
журнала;
 справке по итогам проверки
журналов внеурочной
деятельности;
 справке по итогам контроля
ведения журналов
элективных курсов

Проверка дневников
учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Замдиректора по УВР

Контроль проверки дневников
учеников отражен в справке по
итогам проверки дневников

Проверка рабочих
тетрадей учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Замдиректора по УВР

Контроль проверки рабочих
тетрадей учеников отражен
в справке по итогам проверки
тетрадей

Соответствие записей
в классных журналах
тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах по
учебным предметам,
курсам тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за учебный год

Соответствие записей
в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за
учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за
учебный год

Соответствие записей
в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за
учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за
учебный год

Замдиректора по УВР

Записи в журналах по учебным
предметам, курсам за учебный
год соответствуют
тематическим планированиям
рабочих программ учебных
предметов, курсов

Замдиректора по ВР

Записи в журналах внеурочной
деятельности за учебный год
соответствуют тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Замдиректора по ВР

Записи в журналах
дополнительного образования
за учебный год соответствуют
учебным планам
дополнительного образования

Разработка ООП НОО
в соответствии с
требованиями нового
ФГОС НОО

Проконтролировать,
что рабочая группа по
переходу на новые
стандарты
разработала ООП
НОО, в том числе
рабочую программу
воспитания,
календарный план
воспитательной
работы, программу
формирования УУД, в
соответствии с
требованиями нового
ФГОС НОО

Руководитель рабочей
группы, замдиректора по
УВР, замдиректора по ВР

Разработана ООП НОО, в том
числе рабочая программа
воспитания, календарный план
воспитательной работы,
программа формирования УУД

Организация
образовательной
деятельности

Разработка ООП ООО
в соответствии с
требованиями нового
ФГОС ООО

Проконтролировать,
что рабочая группа по
переходу на новые
стандарты
разработала ООП
ООО, в том числе
рабочую программу
воспитания,
календарный план
воспитательной
работы, программу
формирования УУД,
программу
коррекционной
работы, в
соответствии с
требованиями нового
ФГОС ООО

Реализация рабочих
программ учебных
предметов, курсов за
учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за учебный год

Реализация
индивидуального
обучения и обучения
на дому во II
полугодии

Проконтролировать,
как педагоги
организуют
индивидуальное
обучение и обучение
на дому, как ведут
документацию во II
полугодии

Руководитель рабочей
группы, замдиректора по
УВР, замдиректора по ВР

Разработана ООП ООО, в том
числе рабочая программа
воспитания, календарный план
воспитательной работы,
программа формирования УУД,
программа коррекционной
работы

Замдиректора по УВР

Проверка реализации рабочих
программ учебных предметов,
курсов за учебный год отражена

Замдиректора по УВР

Проверка реализации
индивидуального обучения и
обучения на дому, ведения
документации во II полугодии

Реализация рабочих
программ внеурочной
деятельности за
учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности за
учебный год

Реализация планов
внеурочной
деятельности за
учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности за
учебный год

Старший воспитатель

Контроль объема выполнения
рабочих программ внеурочной
деятельности за учебный год

Старший воспитатель

Контроль объема выполнения
планов внеурочной
деятельности за учебный год


Проанализировать
результаты, оценить
эффективность
работы классных
руководителей.
Реализация рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования за
учебный год

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования за
учебный год, чтобы
определить цели и
задачи на новый
учебный год

Старший воспитатель,
руководитель МО
классных руководителей

Контроль объема реализации
рабочих программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы уровней
образования

Образовательные
результаты
школьников

Организация
дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования за
учебный год

Старший воспитатель

Проверка организации
дополнительного образования
за учебный год

Ликвидация
академической
задолженности

Проконтролировать
ликвидацию
Учителя-предметники,
академической
замдиректора по УВР
задолженности к концу
учебного года

Проверка ликвидации
академической задолженности

Организация и анализ
результатов ВПР

Проконтролировать
организацию ВПР,
проанализировать
результаты

Анализ деятельности
педагогического
коллектива по
организации
выполнения
индивидуальных
проектов СОО

Проанализировать, как
проходила совместная
работа педагогов и
учеников по
Классные руководители,
разработке
замдиректора по УВР,
индивидуальных
руководители проектов
проектов, и выявить
слабые стороны
процесса

Замдиректора по УВР

Анализ результатов ВПР

Проверка деятельности
педагогического коллектива по
организации выполнения
индивидуальных проектов СОО

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Замдиректора по УВР

Проанализировать
Анализ промежуточной результаты
аттестации по итогам
промежуточной
Замдиректора по УВР
аттестации за учебный
учебного года
год
Аттестация
обучающихся
Подготовка учеников к
ГИА

Проанализировать, как
учителя готовят к ГИА
учеников с разной
учебной мотивацией,
Замдиректора по УВР,
скорректировать
руководители МО
процесс подготовки в
оставшееся до конца
учебного года время

Проверка организации
административных контрольных
работ для определения
образовательных результатов
учеников разных классов

Контроль результатов
промежуточной аттестации

Проверка подготовки учеников к
ГИА

Воспитательная
работа

Методическая работа

Организация
консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
Замдиректора по УВР
учебным предметам,
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Проверка организации
консультаций по учебным
предметам

Работа классных
руководителей и
учителейпредметников по
воспитанию

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей и
учителейпредметников за
учебный год

Проверка воспитательной
работы классных руководителей
и учителей-предметников за
учебный год

Проверка работы МО
за учебный год

Проанализировать
качество работы МСШ,
ШМО за учебный год.
Выявить позитивные
руководители МО,
изменения и
замдиректора по УВР
проблемы, чтобы
спланировать работу
на новый учебный год

Замдиректора по ВР,
руководители МО

Проверка работы МО за
учебный год

Работа с родителями

Диагностика уровня
профессиональной
компетентности
педагогов

Провести диагностику
педагогического
коллектива, чтобы
выявить динамику
роста уровня
профессиональной
компетентности
педагогов

Работа классных
руководителей,
воспитателей с
родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей,
воспитателей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Зам дир по НМР

Старший воспитатель,
руководитель МО
классных руководителей,
педагог-психолог,
социальный педагог

Результаты диагностирования
членов педагогического
коллектива по
профессиональной
компетентности

Родительские собрания
проводятся в соответствии
с циклограммой родительских
собраний на учебный год, их
итоги отражены в протоколах
родительских собраний.
Работа родительского комитета
проходит в соответствии
с планом работы родительского
комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации
родителей, их информирование
проводятся регулярно

Проконтролировать
организацию и
проведение классных
родительских
Информирование
собраний по
Директор, замдиректора
родителей о переходе
обсуждению обучения по УВР, классные
на новые ФГОС НОО и
по новым ФГОС НОО и руководители
ООО со 2, 6 классы
ООО для родителей,
дети которых пойдут в
2-е и 6-е классы в
2023/24 учебном году

Протоколы родительских
собраний, посвященных
обсуждению обучения по новым
ФГОС НОО и ООО

ИЮНЬ

Школьная
документация

Оформление
классного журнала по
итогам учебного года

Проверить классные
журналы по итогам
учебного года. В том
числе классные
журналы 9-х, 11-х
классов, чтобы
Замдиректора по УВР
проконтролировать
выставление итоговых
отметок и заполнение
сводных ведомостей
после сдачи ГИА

Проверка оформления классных
журналов

Аттестация
обучающихся

Анализ работы школы
за учебный год

Проанализировать
работу школы за год:
реализацию планов
работы (ВСОКО, по
работе с
высокомотивированны
ми учениками, со
слабоуспевающими
Замдиректора по УВР,
учениками,
методической работы, Старший воспитатель,
руководители МО
профильной и
предпрофильной
подготовки, ВШК и т.
д.). Выявить
позитивную динамику
и проблемы, чтобы
спланировать работу
на новый учебный год

Анализ результатов
ГИА

Проконтролировать
работу педагогов по
сопровождению
учеников в период
сдачи ГИА,
проанализировать
результаты ГИА

Замдиректора по УВР,
руководители МО

Проверка работы школы

Анализ результатов ГИА

Воспитательная работа

Организация полезной
занятости учеников в
каникулярное время

Проконтролировать
занятость учеников в
летний период,
организацию летней
оздоровительной
кампании и
проанализировать ее
проведение

Старший воспитатель,

Проверка организации полезной
занятости учеников в каникулярное
время